Principais pontos a serem abordados
• Avaliação centrada no domínio da atividade e participação da CIF
• Importância pensarmos em como ajustar a nossa avaliação por meio de testes padronizados para tele-reabilitação
• Escutarmos os objetivos dos pais e sabermos interpretar a avaliação juntamente com eles, tornará o nosso tratamento muito mais eficaz, e centrado na família.
Você sabia/sabe?
• Que é diferente testar e avaliar?
• O que são testes padronizados?
• Que é possível realizar avaliações de forma padronizada por meio da telereabilitação?
• Podemos usar o teste Timed Up and Go em casa com crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral de forma confiável?
• Que existe como os pais fazerem o teste PEDI-CAT sozinhos em casa, tendo acesso a internet?
• Que vem aí um novo instrumento de avaliação baseado no GMFM para ser feito em casa pelos pais?
• Para ser um bom plano de tratamento fisioterapêutico, você tem que saber realizar uma excelente avaliação?
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Profª Dra Paula Silva de Carvalho Chagas
Professora Associada – FACFISIO – PPGCRDF - UFJF
Doutora em Ciências da Reabilitação – UFMG
Pós-doutoranda CanChild/McMaster University, Canadá
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