Este documental completo sobre el método científico tiene por objeto tratar en profundidad tanto la ciencia – i.e., es el conjunto de conocimientos sistemáticos comprobables que estudian, explican y predicen los fenómenos sociales, artificiales y naturales – como la filosofía de la ciencia – i.e., la rama que se ocupa de investigar el desarrollo, la evolución, el propósito, la fiabilidad y el alcance de la teoría y práctica científica. Dicho esto, ¿cuáles son las condiciones que esta clase de saber debe aunar? ¿Qué procedimiento habría que seguir para obtener verdades en la ciencia? Y más inquietante aún, ¿cuáles son los confines de lo que uno podría considerar como científico?
⌚ Línea temporal:
00:00-02:03 - Introducción.
02:03-05:27 - Conceptos básicos.
05:27-10:55 - Aristóteles, Copérnico y Galileo.
10:55-16:05 - Bacon, Descartes y Newton.
16:05-20:01 - El Círculo de Viena.
20:01-22:30 - Tipos de ciencias.
22:30-25:43 - (1) La observación.
25:43-27:42 - (2) El planteamiento de hipótesis.
27:42-30:02 - (3) La experimentación.
30:02-32:40 - (4) La medición.
32:40-38:28 - (5) La falsación.
38:28-39:57 - (6) La reproductibilidad.
39:57-40:53 - (7) La revisión por pares.
40:53-43:44 - (8) La publicación.
43:44-48:05 - Los paradigmas científicos.
48:05-51:10 - Conclusión.
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La noción misma de método nos remite al griego ‘métodos’, cuyo significado es ‘búsqueda’, ‘investigación’ e ‘indagación’. Este vocablo se compone del prefijo ‘meta’ – que significa ‘hacia’ – y ‘odós’ – que significa ‘vía’ o ‘camino’. Por lo tanto, un método consiste esencialmente en la manera de proceder racional que tiene por objeto lograr un fin determinado, no sólo escogiendo los medios convenientes para ello, sino también poniéndolos en práctica a través de una serie de normas y según un orden adecuado, deliberado y consecuente. Dicho esto, el método científico no es una receta única: requiere inteligencia, imaginación y creatividad. No se trata de un conjunto de normas y procedimientos a seguir ciegamente, sino más bien de un ciclo continuo en constante desarrollo de modelos y técnicas más útiles, precisas y completas. La cuestión fundamental de todo método no se limita simplemente a averiguar o conseguir algo: en adición, el hecho de adoptar un método concreto – y no otro – determina aquello mismo que puede averiguarse o conseguirse, esto es, modifica aquello mismo que intenta conocerse. Entonces, ¿cuál sería la finalidad del método científico? Parece lógico: hacer ciencia, es decir, dar con “nuevos conocimientos sistemáticos comprobables que estudian, explican y predicen los fenómenos sociales, artificiales y naturales”. ¿Y qué herramientas se encuentran a disposición de los hacedores de ciencia, esto es, los científicos? Pues eso es justamente lo que se explicará en el resto del vídeo.

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