Max Weber Estratificacao Social

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Doxa e Episteme apresenta mais um episódio do bloco Sociologia em casa, com o tema Max Weber Estratificação Social
Weber afirmava que as classes sociais se estratificavam em função não só de suas relações de produção, mas também de prestígio (status), poder político (fator político) e aquisição de bens (fator econômico). O pensador avalia o individuo como elemento mínimo (individualismo metodológico)
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Weber acredita que a diferenciação de classes se dá pelos rendimentos, bens e serviços possuídos, e a oportunidade de acesso que os indivíduos de uma certa classe tem de possuir esses bens. A posição do mercado do indivíduo exerce forte influencia sobre suas “oportunidade de vida”

Grupos de status são reconhecidos segundo seu padrão de vida: costumes, instrução, prestígio do nascimento ou da profissão, lugares que frequentas, forma de falar, de gastar de ler, comprar e se comportar na sociedade.

Na visão política de Weber os partidos políticos visam assegurar o poder à um grupo de dirigentes a fim de obter vantagens materiais para seus membros
Diferentemente de Marx Weber não usa tanto a palavra “classe social”, o pensados fala em “status”social. Ele diz que pode haver várias dimensões e muitas fases.
Para Weber a renda não é o essencial, ela é muito importante, mas não é o que te define, tudo depende do seu estilo de vida que a pessoa leva, e as oportunidades que aparecem pra ela.

Para o intelectual por exemplo, a informação vale mais do que o dinheiro, efetivamente. O intelectual dedica a vida para conhecer, e aprender sempre mais e não para ganhar dinheiro

É possível também utilizar o exemplo do religioso, cada um tem sua religião e a segue de acordo com que acredita, por exemplo há judeus, católicos, mulçumanos e também as castas, por exemplo se você é de uma casta inferior, não importa o quão rico você for, não poderá se casar com uma pessoa de uma casta superior, pois o seu status não lhe permite.

Weber admite a possibilidade das pessoas escolherem o que querem ser. Para Weber o universitário não é mais uma criança, mas ao mesmo tempo ainda não está no Mercado de trabalho, portanto na concepção dele o universitário está indo escolher o status de vida que quer levar. Weber entende isso como um status

Para ele há coisas que diferenciam as pessoas, coisas que ele considera importante para o preconceito, ou a diferença entre as pessoas:

- Gênero (ex. Mulheres são minoria no congresso no Brasil.)

- Cor (Negros estão menos ingressados no Mercado de trabalho que os brancos)

- Idade (ex. Idosos perdem o emprego e tentam arranjar um novo, mas eles não conseguem pois aquele que acabou de sair da faculdade é o escolhido, e portanto é acreditável que tenha mais potencial, por esse motivo há a aposentadoria)

- Saúde (ex. Em um mundo capitalista pessoas com incapacidade mental são prejudicadas)

Author

Ariyani

Como educador, estou profundamente engajado no desenvolvimento dos estudantes em ambiente escolar, adotando métodos pedagógicos que valorizam conexões genuínas e são movidos por inovação e fervor. É minha vocação guiar os alunos na jornada de se tornarem uma geração notável, empregando estratégias de ensino amplamente aclamadas por prestigiadas instituições acadêmicas ao redor do globo - preview.pbjmanagement.co.uk