Personalidades Autoritarias Teste De Juan Linz

Roteiro minidocumentário personalidade fascista
Políticos: Getúlio Vargas
Adolf Hitler

Breve análise de Juan Linz:
Juan José Linz Storch de Gracia nasceu em 24 de dezembro de 1926 na Alemanha. No qual cresceu e formou-se em Direito e ciências políticas. Com o decorrer de sua vida desempenhou um papel muito grande em relação aos sistemas de governo, abrangendo temas como: rupturas da democracia e a transição para um regime democrático. O sociólogo e cientista político espanhol, autor de muitos trabalhos, escreveu importantes livros, tais como : Totalitarian and Authoritarian Regimes, Problems of democratic transition and consolidation, Democracy in Developing Countries, entre outros.
Ganhador de grandes prêmios, viveu defendendo a seguinte análise:
A democracia tornou–se seu ideal utópico, a marca do seu trabalho. Para ele, a democracia é um conjunto de regras práticas, operacionais, conducente aos arranjos institucionais que propiciam a convivência política livre e pacífica dos homens na busca de seus objetivos, dentro de marcos institucionais legítimos. No seu horizonte existencial, deveríamos trabalhar o máximo possível para instaurar tais condições.
Falecendo em 1 de outubro de 2013, aos 86 anos, realizou diversos questionamentos a respeito de sistemas autoritários, tais que serão analisados em relação a políticos como: Getúlio Vargas e Adolf Hitler.

Questionamentos de Juan Linz:
1° Rejeições das regras democráticas( se rejeitam as constituições ou disposição de de violá-las)
Adolf Hitler: Atende ao primeiro questionamento, pois em 1923 organizou um golpe de estado para subir ao poder à força com seus seguidores, no qual planejava impor o Nazismo em toda a Alemanha.
Getúlio Vargas: Atende ao primeiro questionamento, pois criou um falso documento chamado plano Cohen, por meio deste Getúlio implementou um governo alicerçado pela URSS, no qual uma nova constituição foi criada, também conhecida como constituição de 1937, em que o mesmo tinha como interesse a concentração da autonomia de poderes nas mãos do chefe-executivo.

2°Negação da legitimidade dos oponentes políticos (descreve seus rivais como subversivos ou opostos à ordem constitucional existente)
Adolf Hitler: Atende ao segundo questionamento, pois com o uso da mídia e marketing, o mesmo criticou o sistema capitalista e comunista como uma conspiração judia, vencendo assim as eleições e sendo nomeado chanceler de toda a Alemanha.
Getúlio Vargas: Atende ao segundo questionamento, pois durante o Estado Novo, Getúlio deu início a caçada política, e em alguns casos prisão e morte dos opositores e inimigos do estado.

3°Tolerância ou encorajamento à violência ( se possui laços com gangues armadas, etc)
Adolf Hitler: Atende ao terceiro questionamento, pois o mesmo começou a grande caçada aos judeus, causando milhares de mortes durante toda a Alemanha nazista, possuindo também como evidência a crescente expansão territorial, no qual acabou sendo o estopim da Segunda Guerra Mundial.
Getúlio Vargas: Atende ao terceiro questionamento, pois do ponto de vista político, a construção de um regime ditatorial era tido como a mais perfeita oportunidade para que os setores da esquerda fossem desmobilizados, em que através das ações dos militares os comunistas seriam perseguidos.

4°Apoiam leis ou políticas que restrinjam liberdades civis de oponentes, inclusive a mídia
Adolf Hitler: Atende ao quarto questionamentos, pois o mesmo tinha controle das mídias, no qual monitorava e disseminava suas ideias nazistas como algo necessário e bom para o país.
Getúlio Vargas: Atende ao quarto questionamento, pois durante o governo do período do Estado Novo, Vargas implementou diversas características, principalmente durante a constituição Polaca, que na qual implementou uma instituição de censura prévia aos meios de comunicação juntamente com a obrigação dos mesmos de publicar ou transmitir comunicados do governo.
Trabalho realizado pelas alunas:
Gabriela Pompeu , Isabelle Peres, Júlia Pereira e Larissa C.
Aula de Sociologia

Author

Ariyani

Como educador, estou profundamente engajado no desenvolvimento dos estudantes em ambiente escolar, adotando métodos pedagógicos que valorizam conexões genuínas e são movidos por inovação e fervor. É minha vocação guiar os alunos na jornada de se tornarem uma geração notável, empregando estratégias de ensino amplamente aclamadas por prestigiadas instituições acadêmicas ao redor do globo - preview.pbjmanagement.co.uk